導(dǎo) 讀 16年的等待，終于喚回了那塵封已久的被選召的孩子的故事，看著B(niǎo)站小伙伴們?cè)谄聊簧纤⒉m著“無(wú)限大”和“淚目”表情，其實(shí)，小編也是如此（抹眼淚）。數(shù)碼寶貝這四個(gè)已經(jīng)不僅僅是一個(gè)普通的番，亦或是買(mǎi)到的神圣計(jì)...

16年的等待，終于喚回了那塵封已久的被選召的孩子的故事，看著B(niǎo)站小伙伴們?cè)谄聊簧纤⒉m著“無(wú)限大”和“淚目”表情，其實(shí)，小編也是如此（抹眼淚）。數(shù)碼寶貝這四個(gè)已經(jīng)不僅僅是一個(gè)普通的番，亦或是買(mǎi)到的神圣計(jì)劃或者一切手辦周邊。在如今我們的眼中，他是一種符號(hào)，一種信仰的象征。是關(guān)于童年，關(guān)于記憶，是關(guān)于我們年代的一種來(lái)自?xún)?nèi)心深處的記憶。讓我們感動(dòng)的除了被選召的孩子在冒險(xiǎn)中的歷練與成長(zhǎng)，還有那一份份的情感。縱使時(shí)光飛速，那埋藏在內(nèi)心深處的種子終究會(huì)發(fā)芽。教會(huì)我成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)勇敢、希望、友情、愛(ài)心等等人生道路上必備的素質(zhì)！我很開(kāi)心我自己沒(méi)有生活在單調(diào)的動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)時(shí)代！！

兄妹離別

出自1代21集

背景音樂(lè)對(duì)這個(gè)排名的貢獻(xiàn)很大，包括前一段著名的“波萊羅舞曲”，以及最后兄妹分別時(shí)候的音樂(lè)。（題外話(huà)，《波萊羅舞曲》也是拉斐爾的經(jīng)典之作，出現(xiàn)在很多西方音樂(lè)鑒賞課上。其最大的特點(diǎn)是節(jié)奏節(jié)拍速度不變，旋律循環(huán)，基本不變調(diào)，只有微弱的漸強(qiáng)。很好聽(tīng)但是超級(jí)難演奏。）

好了回歸正題，這一段的細(xì)節(jié)鏡頭交代的很好，嘉兒牽住哥哥的一角，太一必須回去，牽住手，手再向上，兩人的手漸漸的分離……向上、向上……遠(yuǎn)去……

“我一定會(huì)回來(lái)的，那里需要我”，這是太一的承諾。嘉兒也即將進(jìn)入數(shù)碼寶貝世界，這是未來(lái)的情節(jié)?；氐浆F(xiàn)實(shí)世界這一集就在這樣的氛圍中結(jié)束。見(jiàn)面又分別，誰(shuí)的發(fā)燒，誰(shuí)的責(zé)任，光芒和勇氣隱藏的伏筆。