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兒童腦力啟蒙，選【寶寶巴士思維】！
【寶寶巴士思維】對(duì)“數(shù)與量”“幾何空間”“邏輯關(guān)系”“數(shù)運(yùn)算”四大領(lǐng)域內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)階式啟蒙，打造60+個(gè)知識(shí)單元、330+個(gè)啟蒙互動(dòng)且持續(xù)更新。循序漸進(jìn)引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)數(shù)字與圖形、感知數(shù)量關(guān)系等，科學(xué)提升腦力。

【腦力啟蒙】
階段1：認(rèn)識(shí)數(shù)字與圖形，懂得比較大小
將數(shù)字1和圓形比喻成鉛筆、甜甜圈等物品，讓兒童感知數(shù)字外形，認(rèn)識(shí)圖形；引導(dǎo)兒童將大小不一的機(jī)器人放到對(duì)應(yīng)盒子里，理解大與小的相對(duì)性。

階段2：學(xué)會(huì)書寫數(shù)字、掌握分類與規(guī)律基礎(chǔ)
通過箭頭和語(yǔ)音指引，讓兒童在臨摹數(shù)字中，掌握數(shù)字的正確寫法；鼓勵(lì)兒童組合圖形、分類物品、配對(duì)與尋找規(guī)律，培養(yǎng)推理、分類和排序能力。

階段3：了解粗細(xì)、厚薄、輕重的概念；認(rèn)識(shí)復(fù)雜圖形
引導(dǎo)兒童比較不同粗細(xì)、厚薄的物品，理解粗細(xì)、厚薄、輕重等相對(duì)性；鼓勵(lì)兒童在認(rèn)識(shí)平面圖形的基礎(chǔ)上，拼貼復(fù)雜圖形，強(qiáng)化具象思考力。

階段4：掌握數(shù)的合成與分解、懂得數(shù)量的比較與排序
打造采摘蘋果等啟蒙互動(dòng)，幫助兒童理解數(shù)的合成與分解；幫助兒童通過點(diǎn)數(shù)實(shí)物，理解數(shù)量多少，懂得將不同數(shù)量的物品按照從小到大的順序排序。